🧰 В современном мире без денег никуда, поэтому изучая английский важно знать соответствующую лексику. Вот список полезных слов и выражений по этой теме:

BANK ACCOUNT – банковский счет
CASH – наличные
CASHPOINT – банкомат
CHECK AN ACCOUNT – проверять счет
COINS – монеты
CURRENCY – валюта
EARN – зарабатывать
FEE – плата, сбор, взнос
LOAN – кредит
OWE – одалживать у кого-то
PAY BACK – возвращать (деньги), выплачивать
REASONABLE AMOUNT – разумная сумма
SAVE UP – откладывать деньги, копить
WASTE MONEY – тратить деньги

🌳 Приглашаю Вас на уроки общего английского для взрослых и детей по Skype.

— помогу заговорить по-английски
— доступно объясню грамматику
— увеличу ваш словарный запас
— подтяну успеваемость

💎 Стоимость одного занятия от 900 руб.

☎️ volkovpavlidi@gmail.com, Skype – volkov-pavlidi или Вайбер +7(995)029-69-95

Тестовая система образования затачивает детей на бесконечную сдачу аттестации, школа борется за высокие показатели ОГЭ и ЕГЭ, а родители подчас не представляют,  что же действительно усвоил ребенок. На каком уровне находятся его знания.

По каким критериям можно понять уровень знаний ребенка, закончившего начальную школу? Один из ярких показателей – любовь к предмету. Если предмет нравится, то у ученика появляется заинтересованность.  Здесь важен баланс между заинтересованностью и знанием. У нас в гимназии были случаи, когда ученикам нравился учитель, была заинтересованность в предмете, но конечные знания детей были низкими. Много наглядного материала, видео, интересные беседы еще не говорят о знаниях детей.

Помимо наглядного матерела на уроках обязательно проходит опрос по прошлой теме, закрепляются знания, полученные в ходе урока.  Ученики учатся выражать свою точку зрения, аргументировать, отстаивать выбранную позицию, анализировать материал и делать выводы.

Для того чтобы понимать уровень знаний детей, мы ввели сдачу нормативов ФГОС, по которым можно установить основные моменты усвоения предмета.  И помимо нормативов, разработали перечень заданий на логику и анализ полученной информации.

На сегодняшний день показатели знаний детей увеличились. И мы рады, что эти показатели отражают более реальную картину, чем оценка аттестации.

Чтобы выяснить насколько глубоко ребенок знает предмет, поговорите с ним не в виде опроса, а  покажите закономерность развития, причинно-следственную связь. Дети быстро подхватывают что-то новое. Если общаться в таком ключе, ребенку понравятся такие беседы, и  ребенок начнет находить закономерности, исключения, научится мыслить критически. А для подкрепления своего понимания уровня знаний, уточняйте у администрации, какие критерии при оценивании учитывает школа.

Желаем  интересных совместных открытий!)

Подробнее познакомиться с нами можно здесь:  http://firstgymnasium.ru/

Наталья и Надежда, педагоги семейного образования, участницы проекта реконструкция, Разумное Человечество