Заинтересованность и мотивация ребенка в обучении — два важных момента, которые не всегда возникают сами собой. Чаще для того, чтобы заинтересовать ребенка, с ним нужно проводить время. Ребенок подхватывает настрой родителей. Если вам интересно готовить – он готовит вместе с вами. Вы увлекаетесь историей, живописью, спортом и ребенок постепенно приобщается к тому же делу.
Обучение происходит так же незаметно, если каждый день с ребенком решать логические задачи, собирать конструктор, плести из бисера, совместно готовить.🥽🧵🎨🏓
В нашей гимназии много примеров того, как дети увлеченно работают над проектом, если этим же занимаются их родители. Например, чтобы посчитать периметр Саша построил из картона квартиру и высчитал периметр и площадь всех объектов. У Саши мама архитектор. И чтобы заинтересовать сына, мама предложила такую игру. Сконструировать собственную квартиру. И как у настоящего архитектора, в проекте ребенка должно быть все выверено. Саша взялся за дело. Через неделю проект был готов. Теперь Саша помогает другим детям постигать вычисления.
И наоборот, родители не проводят время со своим ребенком, и он предоставлен сам себе. В школах такие дети чаще всего не любят учиться, им кажется скучным и неинтересным этот процесс. Заинтересовать такого ребенка гораздо сложнее.
Предлагаем больше общаться и проводить время совместно за изучением чего-то нового. В этом случае ребенок будет находиться в процессе обучения, развивать любознательность, трудолюбие и усердие.
Желаем совместных отрытый)🚀🚀
Подробнее познакомиться с нами можно здесь: http://firstgymnasium.ru/
Наталья и Надежда, участницы проекта реконструкция, Разумное Человечество
