📍В первые годы жизни родители максимально находятся рядом с ребенком, готовы ответить на его вопросы. Со временем ребенок подрастает и его отдают в детский сад, потом первые классы школы. Родители предполагают, что эти заведения не только присмотрят за ребенком но и возьмут на себя обучающую функцию.
📍В какой-то мере конечно так и будет. Все зависит от детского садика и от школы. Сейчас для дошкольного образования открыты разные методики, которые дают возможность в игровой форме познать мир, научиться читать, считать и писать, научиться быть самостоятельным.
📍Однако даже если повезло с детским садом и начальной школой, ребенку все равно нужно внимание родителей. Несмотря на то, что ребенок пошел в школу он все еще очень нуждается в общении с родителями. В этом случае хорошо сближает совместная деятельность. Например, научная. Вы решаете совместно с ребенком глубоко разобрать какой-то вопрос. Ребенок видит, что взрослые тоже находятся в поисках решения, думают и ломают голову над непростыми задачами, ошибаются и находят решение.
Ребенку важно видеть в родителях друга, наставника и сильное звено на которое можно равняться. Модель, которую он будет копировать, будет целиком и полностью зависеть от родителей. Безусловно школа может дать ответы на многие вопросы, но научить вести диалог, находить решение, но охотнее и проще ребенку перенять эту модель у родителей.
📍Мы заметили по своим ученикам. Как только родители присоединяются к учебному процессу (не к проверке домашних заданий), а именно к поиску материала, обсуждению темы и т.д., ребенок меняет отношение к учебе. Ему становится интереснее, поскольку с ним проживали этот момент поиска и ошибок его родители. Не бойтесь проходить этот путь вместе. Потом, уже в средней школе, ваш ребенок сможет сам пользоваться этой моделью или достроить свою, а пока его путь только начат, важно поддержать, помочь почувствовать, что искать ответ на вопрос легко и интересно.
📍Открывая свой внутренний мир вы позволяете ребенку увидеть новые возможности с себе самом).
Желаем плодотворной совместной работы.
Если вам интересна наша школа и наш подход, подробнее познакомиться с нами можно в соцсетях: https://www.intelligenthumanity.com/sovety-pedagoga/
Надежда и Наталья, участницы проекта реконструкция, Разумное Человечество
