🎈В начальной школе уже с первого класса по каждому предмету задают домашку. У детей и родителей часто возникает вопрос, зачем делать 10, 20, 30 заданий с бесконечными повторениями, если ребенок итак все понял.От такой скучной домашки дети не получают удовольствия,интерес и мотивация пропадают.

🎈Семейные школы практикуют другой подход к домашним заданиям. Главное правило — задание должно быть интересным, немного новым. Таким, над которым можно задуматься.

🎈Кончено в любой домашке будет присутствовать повторение. Поскольку благодаря повторению,идет процесс активного закрепления материала. Тем не менее, гораздо интереснее решать примеры или задачки с изюминкой.

🎈Случай нашей школы.К нам пришёл новый ученик Ваня из другой школы. В этот день на математике решали сложные примеры и чувствовалась, что дети по-хорошему загрузились информацией. Дома надо было разобрать еще один вариант и найти свое решение.На следующий день Ваня зашел в класс со словами: «Ну у вас и задачки! Я пол ночи во сне решал. Решил? — спросили дети. -Еще бы! Теперь всегда ночью решать буду!»Мы посмеялись, конечно).

🎈Главное в такой домашней работе — ученики не боятся трудностей, если задание было не понятно,спрашивают.

🎈Смелость, желание разобраться,понимание, что именно учитель главный помощник, так важны и необходимы на пути к знаниям.

🎈Желаем интересных домашек!)

🎈Познакомиться с нами вы можете в соцсетях:https://www.facebook.com/vedunok.ok/

🎈Продолжается набор в школу Ведунок в 1,2,3,4 классы.

Наталья и Надежда, участницы проекта реконструкция, Разумное Человечество