Для детей в раннем возрасте совершенно естественно учиться. Они любознательны и стремятся к самостоятельности.
Мы заметили, что развитие происходит в процессе преодоления трудностей. Это закон Природы. Задача учителя, школы, заключается том, чтобы ребёнок на занятиях всегда находился перед необходимостью преодолевать разного рода трудности и чтобы эти трудности согласовывались с его индивидуальными возможностями.
Многозадачность тоже перебор. Если ребенок почувствует, что он не в состоянии справится, самооценка начнет снижаться. Поэтому в обучении важно соблюдать баланс.
Наши рекомендации. Постарайтесь не давать ребёнку готовых штампов и формул. Ребёнок с большим удовольствием учится самостоятельно находить ответы, рассуждать, объяснять свое решение.
В “Ведунке” мы ставим перед ребенком задачу без способа её решения, давая возможность самому найти ответ и показать свой путь. Прекрасно, когда таких путей находится множество! Из этих путей в дальнейшем ребенок выберет самый рациональный, самый красивый или самый лёгкий.
Желаем интересных задач!
Приглашаем на открытые уроки по ТРИЗу, математике Абрамсона. Подробнее http://vedunokschool.ru
Наталья и Надежда, учителя школы “Ведунок”, участницы сообщества Разумное Человечество.
