Мы наблюдаем за детьми и видим, каким ребенок пришел к нам. Совсем зажатый, хмурый, сплошное «не хочу», а теперь запросто общается с другими детьми, требует внимания и понимания, знает, что здесь, в школе его услышат, к нему прислушаются, с ним … Читать далее
В школе стояла тишина. Класс иногда прорезал звук пера в чернильнице и легкий детский вздох. В воздухе витало желание написать красиво, критическая оценка себя и новые попытки. Так каждый понедельник и четверг в школе «Ведунок» начинается урок каллиграфии. Когда в … Читать далее
Безусловно, у каждого человека, как у маленького, так и у взрослого, есть свои сильные и слабые стороны. Слабые стороны ребенка мы своим житейским опытным взглядом видим сразу, а вот как найти сильные? История из практики школы. В начале года к … Читать далее